Fen Bilimleri Öğretmeni Çiğdem Kümük'ün ve Okulumuzun da  ortağı olduğu sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda girişimcilik hareketleri sonucu oluşan çevre sorunlarını azaltmaya yönelik ekolojik girişimcilik çalışmaları yapan "Ecoentrepreneurship /Ekogirişimcilik" eTwinning projemiz Avrupa Kalite Etiketi ile ödüllendirildi.

Our "Ecoentrepreneurship" eTwinning project, which carries out ecological entrepreneurship studies to reduce environmental problems caused by entrepreneurship movements in line with the sustainable development goals of Science Teacher Çiğdem Kümük and our school, has been awarded with the European Quality Label.

Fen Bilimleri Öğretmenimiz Hacer BORA GÜZEL’in danışmanlığını yaptığı “Our Nature Our Future” adlı eTwinning proje kapsamında ortaokul öğrencilerimiz okulumuzun çevresinde çevre temizliği yaparak doğa bilinci geliştirdiler.

"Dilimizin Zenginlikleri" projesi, okul öncesi dönemdeki çocuklara dilin düzgün dokusunu keşfetme fırsatı sunan eğlenceli ve eğitici bir yaklaşımı benimsemektedir. Okul öncesi çağındaki çocuklar, dilin güzelliklerini keşfederken aynı zamanda birbirlerinin kültürlerini anlama ve takdir etme, empati kuram becerilerini geliştirirler. Bu proje, dilin eğlenceli bir şekilde öğrenilmesini destekleyerek çocukların kültürel zenginliklere duyarlı bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlar. En önemlisi kelime hazinelerinin gelişimini erken dönemde destekleyen bir projedir. Bu kapsamda sınıfımızda proje tüm hızıyla uygulanmaya devam etmektedir.

Okulumuz Fen Bilimleri Öğretmeni Çiğdem KÜMÜK'ün katıldığı E-twinning Ekogirişimcilik/Ecoentepreneurship 2023 Türkiye, Sırbistan, ve Romanya ortaklı yürüttüğümüz projemiz 10000 proje serisinde tam puan alan 200 proje içerisine girerek Antalya 14. Ulusal eTwinning konferansına davet almıştır. Ayrıca iyi örnek paylaşımı için tanıtılan 30 projeden biri olmuştur. Bütün öğretmen, öğrenci ve velilerimizi tebrik ederiz.

Okulumuzun Fen Bilimleri Öğretmeni Hacer BORA GÜZEL “Our Nature Our Future” adlı ETwinning projesine dahil olmuştur. Beş farklı ülkeyle birlikte yürütülecek olan bu projede öğrencilerimiz hızla yok olup zarar gören  doğa ve doğal kaynaklar konusunda farkındalık kazanacaklardır.

24 Kasım Öğretmenler Günü okulumuzda yapılan törenle kutlandı.

Okulumuz Okul Öncesi Öğretmeni Nagihan AKDAĞ Akreditasyon Faaliyetini Slovenya’nın Lübliyana Başkentinde Kursa Katılarak Gerçekleştirdi.

İlgili dosyaya ulaşmak için TIKLAYINIZ

Günümüzde çocukların eğitim hayatına başlamadan önce anne ile olan ilişkileri oldukça önemlidir. Bu dönem, çocuğun duygusal ve zihinsel gelişiminin temellerinin atıldığı bir evre olarak kabul edilir. Okul öncesi dönemde, ebeveynlerin çocuklarına destek olması ve onlarla kaliteli zaman geçirmesi, ilerleyen yıllarda çocuğun başarılı bir birey olmasını etkiler.

Atölye çalışmaları genellikle oyunlar, sanat etkinlikleri, hikâye anlatımı ve grup aktiviteleri gibi çeşitli etkinliklerle doludur. Bu etkinlikler sayesinde anne ve çocuk birlikte eğlenceli bir deneyim yaşarlar. Aynı zamanda, çocuğun sosyal, duygusal ve bilişsel becerileri de gelişir.

Bu ihtiyaçtan yola çıkarak düzenlenen okulumuzda "Okul Öncesi Anne Çocuk Tanışma Atölyesi" okulumuz Okul Öncesi Öğretmeni Nagihan AKDAĞ düzenledi. Anneleri ve çocukları bir araya getirerek birlikte etkinliklere katıldılar.

·         Örümcek Ağı Tanışma Oyunu annelerle oynandı.  Tüm anneler kendilerini,  hobilerini, yapmak istediklerini ve sevdiği şeyleri paylaştılar. Çocuklar annelerinin özelliklerini dinlemeleri çok kıymetliydi. Annesini dinleyen çocuklardan annesine sarılanlar oldu.

·         Hikaye : “Avucundaki öpücük” adlı öykü Okul Öncesi Eğitim Öğretmeni Nagihan AKDAĞ etkileşimli hikaye okuma tekniği ile okudu. Sonrasında bütünleştirilmiş etkinliği anne ve çocuklarla yapıldı

·         Ritim çalışmaları ile hem çocuklar hem anneler ritim çubuklarıyla ritim tuttular.

·         İsim farkındalığı bilekliği yapımı etkinliği ile çocuklar harfli boncuklarla bileklik yaptılar. Kendi isimlerini kartlardan bulup harf şekline göre boncukları eşleştirip isimlerini yazdılar. Anneler çocuklarına rehber oldu. Atölye çalışmasının hediyesi olarak çocuklar bileklerine taktılar.

Etkinlikler arasında önceden hazırlanan sorulara cevaplar arandı, beyin fırtınası yapıldı

“SENCE ARKADAŞ NE DEMEKTİR”

“SEN NEYİ ÖZLÜYORSUN?”

“DUYGULARIM”

“ATÖLYE İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİNİ YAZ”

Bu soruları hem kendileri hem de çocuklar cevaplandırdılar.

Sonuç olarak, "Okul Öncesi Anne Çocuk Tanışma Atölyesi", anne ile çocuk arasındaki bağları güçlendiren, eğlenceli ve öğretici bir deneyim sundu. Bu tür etkinliklere katılmak, çocuğun gelişimine olumlu katkılarda bulunmanın yanı sıra, aile içi ilişkilerin de güçlenmesini sağlar. Bu nedenle, bu tür atölye çalışmalarının aileler için büyük bir değer taşır.

Bu yıl okulumuz Fen Bilimleri Öğretmeni Çiğdem KÜMÜK, Okul Öncesi Öğretmeni Nagihan AKDAĞ, Türkçe Öğretmeni Tuğba KARAPINAR tarafından düzenlenen Bilinçli Doğa Yürüyüşü programı, öğrencilerimizin doğayla daha yakın temas kurmalarını ve çevreye duyarlı bireyler olmalarını amaçlamaktadır.

Bu muhteşem gezi öncesi Okul Öncesi Öğretmeni Nagihan AKDAĞ  ‘Bilinçli Doğa Yürüyüşü Nasıl Yapılır?’ konulu sunu ile öğrencileri bilgilendirdi.

Konyamızın Meram ilçesinde Dere Mahallesinde bulunan kızlar kayası adlı kayalık oluşumları incelediler. Öğrencilerimiz,  öğretmenlerimiz eşliğinde doğa yürüyüşünün inceliklerini öğrenirken, Meram Kızlar Kayası efsanesini Türkçe Öğretmenimiz Tuğba KARAPINAR’IN anlatımından dinlediler:

                Kızlar Kayası aslında, Vadi-yi Meram ile Tavusbaba Tepesi arasında aynı adla bilinen mevkide rüzgâr ve su erozyonuyla oluşmuş, peribacalarını andıran bir yer şekli. Burada bulunan devasa kayalar insan şeklini andırdığından hakkında zamanla söylenceler ortaya çıkmış.

Prof. Dr. Sakaoğlu, efsaneleri ise şu şekilde anlatıyor: “Bir gelin alayı, Konya’dan Dereköy’e gelin götürüyormuş.Tam buraya geldikleri zaman gelin sıkıntısını defetmek için atından inmiş.Bu uğursuz sayıldığı için gelin de, alay da taş kesilmiş.

                Gelin alayları ile ilgili efsanelerin sonu gelmez ki, ayni kayalara birden fazla efsane bağlanıverir. İşteikinci sekil: “Konya’dan Dereköy’e gelin götürülüyormuş. Fakat, gelinin Konya’da civan bir sevgilisi varmış. Ondan ayırmışlar. Dereköylü bir gence vermişler. Konyalı genç karasevdalar içinde beddua etmis: ‘Bir daha Konya’ya yönünüzü dönerseniz tas olunuz insaallah’ ” demiş. Tam yarı yolda gelin Konya’ya dönmüş, bir ‘ah’ çekmis… İşte bu sırada bütün kafile olduğu yerde taş oluvermisler.”

Kizlar Kayasi, Konya’da bir güzellik olarak, bir efsane olarak yüzyillardan beri yasamaktadir. Yeni kusaklar bu güzelliklere sahip çiktigi sürece bu yasama sonsuza kadar sürüp gidecektir, bir Ergenekon gibi, bir Manas gibi…

  Gezi boyunca gizemli bitkileri tanıyacak, kuş gözlemi yapacak ve ekosistemlerin hassas dengesini keşfedecekler. Ayrıca,  gezi sonunda çevresel bilincin önemi ve doğal kaynakların sürdürülebilir bir şekilde nasıl kullanılacağı konusunda sohbetler edildi.

Bu gezi sırasında öğrencilerimiz ayrıca, grup çalışmasının önemini deneyimleyecek ve doğal ortamda dayanışma ruhu geliştirdiler. Öğrenciler dikkatlerini; çevrelerini gözlemlemeye, içinde bulunduğuz sonbaharın doğadaki yansımasına, doğadaki renklere, ağaçlara, seslere ve canlılara yönlendirdiler. Anın farkına varmaları sağlandı.

Program boyunca, öğrencilerimiz doğal yaşamın önemini anlamak ve çevrelerinde nelerin onların dikkatini çektiği konuşunda gezi sonunda sorulan

“Biliçli Doğa Yürüyüşünde En Çok Hangi Renk Dikkatini Çekti?”

“Çevrende Gördüğün En Farklı Şey” sorularını post-itlere yazarak cevaplandırdılar.

Bilinçli doğa yürüyüşü programımız, öğrencilerimizin doğayı sevmelerini, korumalarını ve gelecek nesillere aktarmalarını teşvik etmektedir. Doğanın bize sunduğu değerleri daha yakından keşfetmek için bu unutulmaz maceraya yaşadılar.

Hatip İlkokulu ve Hatip Ogretmen Mahide Bahadirturk Ortaokulu olarak E Twinnning okulu olmanın haklı gururunu ve sevincini yaşıyoruz. E twinnining okulu olmamız için üstün gayret gösteren ve  çalışmalarıyla destek veren tüm arkadaşlarımı tebrik ediyorum.

Konya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Bizim Okulumuz Projesi kapsamında yürttüğümüz "Yazarıya Kitap Söyleşileri Projesi" nde bu ay okulumuzda Yazar Mehmet Yıldırım GÜNDÜZ'ü ağırladık.

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı okulumuzda coşkuyla kutlandı

Ecoentrepreneurship Ekogirişimcilik projemizde Ekolojik takvimimizi ortaklarımız ile birlikte Canva'dan hazırladık

Teknoloji bağımlılığı, siber zorbalık, öğrenci ve veli eğitimleri gerçekleştirildi.

Hatıp Öğretmen Mahide Bahadırtürk Ortaokulu olarak e-güvenlik ekibimizi oluşturduk ve toplantımızı gerçekleştirdik.